Почему, или краткий трактат о природе вещей

Здравствуйте, дорогие читатели.

В рамках проекта «Направди», помятуя о том, что наша сила в правде, я хотел бы попытаться осветить самый, пожалуй, основной вопрос: почему? Почему все происходит именно так, почему мы «имеем то, что имеем» и что, собственно, с этим делать?

Этому я хотел бы посвятить несколько статей. Надеюсь на вашу активную и посильную помощь в виде обратной связи и конструктивной дискуссии.

Надеюсь, не для кого не секрет, что всеми нашими действиями руководит наш мозг.

Из школьного курса биологии мы помним такой алгоритм: мозг à нервы à мышцы.

Мозг дает сигнал

Нервы его передают мышцам

Мышцы сокращаются.

Так работает эта система. И так, именно в нашем мозге, формируется наше поведение и речь.

• Правильная, корректная работа мозга – залог выживания организма.

Правильная, корректная работа инстинктов и рефлексов – это правильное дыхание, сердцебиение, пищеварение, обмен веществ.

Правильная, корректная работа сознания – это правильное поведение, поступки.

Что значит «правильная»? Направленная на выживание организма и продолжение рода. Созидательная. Конструктивная. Примем эту аксиому за отправную точку.

Соответственно, Неправильная – деструктивная.

Если в случае инстинктов и рефлексов тут все предельно просто – неправильная работа мозга просто убьет его обладателя (или как следует ему навредит), то в случае сознания – все немного интереснее.

Человек – существо социальное. Стадное животное, проще говоря. Хоть и высокоорганизованное.

Выживание вида обеспечивается всеми индивидами вместе.

В данном случае вид – это система.

Каждый индивид – элемент системы.

Наивысший КПД системы возможен только лишь при согласованном и сонаправленном действии каждого элемента.

Бездействующий или противодействующий элемент системы повышает энтропию последней, занижая тем самым КПД.

В случае социума, как системы, можно смело утверждать:

неправильная работа мозга элемента (индивида) à неправильные действия (противодействия) системе (социуму) à рассеивание энергии системы (социума) и повышение энтропии à занижение КПД.

Чтобы неискушенному читателю было понятнее, о чем речь – предлагаю максимально приблизить вышесказанное к реальности, заменив

Вид, социум, система – общество

Индивид, элемент системы – отдельно взятый человек.

Как именно изменится поведение системы при внесении подобного девиантного элемента? Обратимся к теории функциональных систем Петра Анохина.

"Золотое" правило нормы П.К. Анохина для всех саморегулирующихся построений гласит:

• всякое отклонение функции от нормы является причиной возвращения функции к норме

если воздействия, отклоняющие параметры системы от нормы возрастают в математической прогрессии, то механизмы, возвращающие систему к норме, экспонируются в геометрической прогрессии. При этом «…элементы, мешающие регуляции, либо «переучиваются, либо устраняются системой».

Рис. 1. График функций, иллюстрирующий «золотое правило» нормы. Красная кривая характеризует «напряжение» компенсаторных механизмов, синяя кривая – отклонение функций от нормы.

Проще говоря, для устранения последствий отклонения в поведении элемента система прилагает усилий больше, затрачивает энергии, ресурсов, сил больше, чем этот элемент привнесет.

Еще проще – убрать за отщепенцем то, что он нагадил, сложнее, чем, собственно, нагадить.

Почему так? Да за счет того, что девиантный элемент задействует так или иначе окружающие себя условно нормальные элементы.

Чем таких элементов больше – тем выше энтропия (мера беспорядка) системы.

При достаточном количестве девиантов любое упорядоченное движение превращается в броуновское.

Т.е., становится невозможной правильная работа системы.

Возвращаясь к отправной аксиоме: «Что значит «правильная»?...  Созидательная. Конструктивная.», напрашивается очевидный вывод – любое построение чего-бы то ни было становится невозможным. Как следствие – хаос, анархия, коллапс системы.

Ничего не напоминает?

В свете вышеизложенного у читателя невольно возникают два основных вопроса: как распознать и что делать?

Как определить девиантный элемент?

Мы не зря в начале освежили в памяти принцип формирования действия. Мозг-нервы-мышцы. Первичен здесь мозг. Соответственно, именно его состояние обуславливает все наши поступки.

По плодам их узнаете их (Мф. 7:16)

К сожалению, пока что самый достоверный и самый наглядный, прямой способ определения степени девиации элемента – фактический. Т.е., пост фактум, оценив совершенное деяние и распознав его направленность.

Из превентивных мер – научные методы, дающие оценку исследуемым объектам с разной степенью точности. Такие как: Нейробиология, Нейрофизиология, Психиатрия, Физиогномика, и т.д.

Что с ним делать? Подробнее этот вопрос я хотел бы осветить в следующих статьях.

Автор: Сергей