Новости

Мальчика Колю научил говорить "гадости" Путин

Итак, мы подошли к последней части моего расследования, касательно выступления группы российских школьников в Бундестаге. Итак, у части российского общества, а правильнее сказать «абчественности», так как большая часть россиян не осуждает поступка Коли Десятниченко, возникли вопросы, кто научил его таким «крамольным» для России мыслям.

Первые две вступительные части расследования:

Мальчик Коля из Нового Уренгоя ни в чем не виноват

Мальчик Коля, Фонд Эберта и упоротость головного мозга

Но прежде чем подойти к главной части своего повествования, мне хотелось бы уделить внимание тоже очень важной теме, которая вскрылась в связи с данным случаем. Центральный российский канал опустился до откровенной лжи, при помощи которой присоединился к травле обычного российского школьника. Это не просто неэтично, это недопустимо:

Горько такое видеть. Горько видеть, как российские СМИ опустились до уровня низкопробных новоукраинских телеканалов. Во-первых, зачем вы сократили видео выступления? Времени жалко было? Или оно не вписывалось в контекст передачи? Во-вторых, уважаемая ведущая, Николай Десятниченко не называл Сталинградскую битву, так называемой, он это сказал в отношении Сталинградского котла, и как мы разобрали в первой части и увидим еще раз ниже, имел для этого все основания. Но, допустим, вы оговорились, примем это объяснение, все мы люди, в конце концов. Хотя в таком щекотливом деле, как травля ребенка мелочей нет (по хорошему перед Николаем, его семьей и учителями следовало бы извиниться).

А вот явно не уважаемому первому заместителю председателя комитета Госдумы по культуре из фракции КПРФ Владимиру Владимировичу Бортко я могу сказать, кто написал этот «дурацкий текст» и кто научил его говорить эти «гадости». Вернее, кто задал тон написать именно такой текст и кто «надоумил» произнести его в Бундестаге. Не надо ехать в Новый Уренгой и искать встреч с учителями и директором школы. Адресат гораздо ближе. Это ваш тезка президент России Владимир Владимирович Путин.

Итак, конец июня 2016 год

Речь Владимира Путина на встрече учеников немецкой школы при посольстве ФРГ в России, гимназии Бад-Зальцунген и средней школы №12 города Ржева. Данное мероприятие было организовано в рамках проекта "Работа во имя мира - примирение над могилами" (!!!), который осуществляет немецкая школа в Москве при поддержке Народного союза по уходу за солдатскими могилами (!!!) и посольства Германии.

Это краткий видеорепортаж RT о той  встрече:

А полностью слова российского президента и ответы на вопросы школьников были приведены в российской прессе:

Кстати, обратите внимание на то, как Путин объяснял немецким школьникам, почему он употребил название Великая Отечественная, о которой они конечно и слыхом не слыхивали у себя в Германии. А еще особо обратите внимание на последние слова.

«Очень хорошо, что российские и немецкие школьники собираются вместе и вместе могут посмотреть на трагедии прошлого, вместе проанализировать, к чему приводят национальная нетерпимость, стремление к порабощению целых стран и народов. 75 лет назад началась война, которую в нашей стране называют Великой Отечественной. Отечественной - потому что советский народ защищал свою Родину, свое Отечество, и Великой - по количеству жертв, принесенных на алтарь победы над фашизмом.

Во Второй мировой войне Великобритания потеряла почти 400 тысяч человек - 380 тысяч, США чуть больше - 400-410 тысяч, а Германия - уже почти семь миллионов человек; Советский Союз - почти 25 млн. человек, из них свыше 15 млн. - гражданское население. Конечно, каждая человеческая жизнь бесценна, это целый мир, но потери, о которых я сейчас сказал, - просто не укладываются в голове. Наши народы - народ Германии, народ Советского Союза - понесли самые колоссальные потери. И, конечно, помнить об этом обязательно нужно, для того чтобы ничего подобного в истории человечества в будущем не произошло.

Я около пяти лет работал и жил в Германии, и видел, как бережно там относятся к памяти жертв фашизма. Это хороший знак того, что люди хотят не просто примирения, а хотят жить вместе на одном континенте. Многие выдающиеся немцы жили в России и внесли вклад в развитие ее культуры, образования и науки… Такие встречи, как ваша, безусловно, призваны посеять в умах и в сердцах молодых людей принципы гуманизма, открытости, сотрудничества друг с другом. Посещение мест захоронений, совместные дискуссии, проживание в семьях будут способствовать сближению молодежи России и Германии, а значит, это залог того, что два государства будут сотрудничать для блага наших людей в будущем.

Особенно ценно, что в этой работе взаимодействуют общественные организации, поисковые отряды, Русское географическое и Русское военно-историческое общества. Для меня особенно важно и ценно, что вашу работу поддерживают и ветераны Второй мировой войны, в том числе ветераны Великой Отечественной войны. И конечно, уверен, что все мероприятия, которые вы запланировали на эти предстоящие два-три дня, будут хорошим вкладом в Год молодежных обменов России и Германии, который открылся в Москве в начале июня. Конечно, мы должны знать и помнить о трагедиях прошлого, но все-таки мы все должны быть устремлены в будущее, а будущее у нас, уверен, прекрасное. Что касается России и Германии, то наши страны всегда процветали, когда тесно сотрудничали друг с другом. Это не пустые слова, достаточно посмотреть историю. Очень важно, чтобы российские и германские школьники говорили о прошлом, чтобы идти вперед. Но есть еще одна очень важная вещь: мы должны знать о прошлом, но это прошлое не должно хватать нас за руки и тянуть назад».

Итак, теперь все встало на свои места. Программа, по которой школьники изучали историю умерших в плену немецких и советских солдат, это не злобные козни фонда Эберта, как нас сегодня пытаются уверить очень рьяные «патриоты России» (читаем во второй части расследования). И саму программу, и список организаций в ней участвующих, «благословил» лично президент России. Основные акценты будущих выступлений школьников расставил также лично Владимир Путин еще год назад. Хорошо было выполнено  его поручение или плохо, это вопрос другой, но судя по словам пресс-секретаря российского главы государства Дмитрия Пескова, претензий у Кремля к Николаю Десятниченко нет:

«Вы знаете, безусловно, выступление нашего российского школьника в бундестаге вряд ли требует какой-то реакции администрации президента. В данном случае совершенно непонятна такая экзальтированная травля, которая стала происходить. Очевидно, что школьник не имел в виду ничего плохого, очевидно, что школьник чрезвычайно волновался, когда выступал в бундестаге. Любой школьник, выступая в бундестаге, в таком представительном месте, естественно, будет испытывать крайнюю степень волнения».

И быть не могло. И у меня вопрос к тем, кто начал эту травлю, кто не включив мозги, не задался простейшим вопросом, а кто и зачем вбросил в российское инфополе эту «сенсацию»? Причем так быстро, что российские школьники узнали о ней еще в самолете. И кто по горячим следам создал «украинский след» этой истории, пытаясь еще и еще раз стравить население России и Украины? Задавали ли вы себе эти вопросы «собратья» по перу?

По-моему, ответ риторический. Напоследок лишь отмечу, что данная программа находится под высочайшим контролем, раз год назад ею лично поинтересовался Владимир Путин (хотя началась она сама по себе гораздо раньше), а через год послушать российских школьников пришли не только депутаты Бундестага, но и министры и даже президент Германии.

Вот и все. Теперь в этой странной истории можно ставить точку. Хотя лично я считаю, что российские спецслужбы должны поставить только запятую. Им надо выяснить, кто так упорно копает под президента России и его политический курс. Кстати, кто там первый начал поднимать этот шум? А герои? Готовы сделать шаг вперед? Или уже в кустах?

*Мнение редакции может не совпадать с мнением автора