Новости

Внешнеполитическая стратегия Турции в Центральной Азии. 2 часть

1 часть

Часть 2 — Влияние на образовательные процессы в Киргизии

Все более активное расширение зон турецкого влияния в Центральной Азии тесно связано с установившимся присутствием Турции в некоторых государствах постсоветского пространства.

Киргизия в силу своей экономической несостоятельности и выгодного положения с точки зрения контроля над нелегальными транзитными путями стала одним из основных объектов политики турков в ЦА.

В чем заключается политика Турции в Киргизии?

Составной частью внешнеполитической стратегии Турции является оказание помощи в различных сферах государственной жизни для создания положительного образа и имиджа турецких властей в глазах киргизского населения.

Основной упор при этом был сделан на образовательную и религиозную составляющую в Киргизии путем предоставления высококачественного образования и экспорта турецких культурных и религиозных ценностей с дальнейшим формированием необходимой прослойки населения с протурецкими взглядами.

Образовательные учреждения, финансируемые Турцией

Турки формируют нужную группу людей, начиная с дошкольного возраста. Различные турецкие компании финансируют строительство и обеспечение десятков дестких садов по всей Киргизии.

Именно в детсадах начинается культивирование взглядов о единстве тюркских народов в рамках псевдогосударственного образования. С дошкольниками проводят различные занятия, готовя их к школе.

Большая часть программы подготовки идёт на киргизском языке. Это уменьшает значение русского языка и обеспечивает плавный переход на турецкий, полностью «изжив» русский.

Важнейшим институтом, выполняющим роль проводников турецких образовательных 
программ, стал киргизско-турецкий университет «Манас». Финансируется он в основном за счёт Турции — киргизские власти оплачивают обучение только 240 студентов при общем числе в более 4700 человек.

Турция ежегодно выделяет на финансирование деятельности «Манаса» более 20 млн долларов. ВУЗ возглавляется ректором из Турции, также как и глава попечительского совета, что фактически лишает киргизские власти возможности влияния на образовательную политику университета.

Обучение идёт на безвозмездной основе. С помощью «Манаса» Турция реализует программу создания прослойки протурецких высококвалифицированных специалистов из Киргизии. Используя культурно-религиозное родство и близость языков, турки продвигают свои интересы политикой «мягкой силы».

Ещё одним турецким образовательным учреждением является «Себат/Сапат», который объединяет свыше десятка лицеев по всей стране, университет «Ататюрк- 
Алатоо», школу Silk Road, а также Центр изучения языков и компьютерной грамотности.

Создан оппозиционным Эрдогану проповедником Фетхуллахом Гюленом, обвиненном в попытке госпереворота в Турции в 2016 году. Руководство Турции давит на киргизские власти с целью запрета деятельности сети Гюлена из-за «вреда турецко-киргизским отношениям».

Однако деятельность «Сепата» высоко оценивается в киргизской среде из-за высокого качества образования, несмотря на набор на коммерческой основе. При этом более 150 преподавателей из 834 в общем — граждане Турции.

Оказывая помощь и финансирование Киргизии в реформировании системы образования, турки большое внимание уделяют расширению уровня киргизского языка.

Таким образом власти в Анкаре все больше ослабляют влияние РФ в стране, так как зона распространения русского языка постепенно сокращается, а система высшего образования претерпевает изменения путем увеличения объема национального языка в государственной деятельности.

Сам процесс выстроен по всем лекалам англосаксонских методичек. И наличие турецких международных школ с названием Oxford и Cambridge говорит само за себя.

Результатом многолетней турецкой культивации и взращивания подконтрольных политиков и чиновников стали все чаще появляющиеся заявления  о необходимости перехода на киргизский язык во всех сферах государственной деятельности

продолжение следует

источник